Acessibilidade informacional e pessoas com deficiência: um estudo preliminar nas bibliotecas universitárias estaduais do Paraná
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10596110Palavras-chave:
Acessibilidade, Bibliotecas universitárias, Pessoa com deficiênciaResumo
Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo preliminar sobre as condições de acessibilidade informacional das bibliotecas universitárias paranaenses. Trata-se de um estudo qualitativo, subsidiado por pesquisa bibliográfica acerca do tema da acessibilidade informacional no contexto das bibliotecas universitárias e, por pesquisa de campo, junto às bibliotecas universitárias estaduais do Paraná. Para a obtenção dos dados junto às bibliotecas, elaborou-se um questionário, contendo questões de múltipla escolha e discursivas, tendo como respondentes seus respectivos bibliotecários responsáveis/diretores. O questionário foi elaborado com apoio da ferramenta Google Forms, cujo link foi enviado, via e-mail, para as 7 bibliotecas universitárias do Estado do Paraná, obtendo retorno de 6 questionários respondidos. Os resultados indicam que todas as bibliotecas pesquisadas atendem usuários com deficiência, principalmente, com deficiência intelectual. A maioria das bibliotecas tem recursos de tecnologia assistiva, sendo que apenas uma disponibiliza serviços específicos para atender à diferentes necessidades e especificidades da pessoa com deficiência.
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