Canja, Antonia Edivânia Lima da Silva. “A relevância Da gestão Escolar democrática Para a inclusão De Alunos Com Deficiência”. ETS SCIENTIA - Revista Interdisciplinar 2, no. 2 (junho 18, 2024): 67–81. Acessado setembro 20, 2024. https://esabere.com/index.php/etscientia/article/view/119.