1.
Abbeg TP. A eficácia da sala de aula invertida no ensino de óptica para a compreensão de problemas de visão. ETSEDUCARE [Internet]. 13º de julho de 2024 [citado 7º de dezembro de 2025];2(3):1-10. Disponível em: https://esabere.com/index.php/educare/article/view/135