Andrade, Paulo Marcos Ferreira, e Marcio Urel Rodrigues. “Tendências Dos Trabalhos Apresentados Nos Encontros Nacionais De Educação Matemática Inclusiva - ENEMI: Uma revisão sistemática Da Literatura”. Ets Educare - Revista de Educação e Ensino 4, no. 6 (março 3, 2026): 1–36. Acessado março 8, 2026. https://esabere.com/index.php/educare/article/view/203.