Abbeg, T. P. “A eficácia Da Sala De Aula Invertida No Ensino De óptica Para a compreensão De Problemas De visão”. Ets Educare - Revista De Educação E Ensino, vol. 2, nº 3, julho de 2024, p. 1-10, doi:10.5281/zenodo.12738422.