COSTA, L. A. dos S. As contribuições da teoria do currículo para a reflexão curricular do ensino de história. ETS EDUCARE - Revista de Educação e Ensino, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 136–148, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.10144185. Disponível em: https://esabere.com/index.php/educare/article/view/52. Acesso em: 10 nov. 2024.