Gonçalves, W.L. da S. 2024. Os desafios no ensino de alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Ets Educare - Revista de Educação e Ensino. 2, 2 (mar. 2024), 116–147. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.11051090.