Trzaskos, L. (2023) “EQUIDADE EM SALA DE AULA: EXPLORANDO OS PLANOS DE TRABALHO DOCENTE FRENTE AS DESIGUALDADES SÓCIO-EDUCACIONAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA”, Cadernos de InterPesquisas, 1, p. 69–84. doi: 10.5281/zenodo.8044937.