Multimodalidade e construção de sentidos no gênero textual tirinha

Autores

  • Antonia Edivânia Lima da Silva Canja Universidade Católica de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10595802

Palavras-chave:

Multimodalidade, Gênero textual, Construção de sentidos

Resumo

Este artigo está direcionado para a questão de como a multimodalidade, no gênero tira, desempenha importante função na construção dos sentidos. Especificamente, objetiva a) identificar e analisar os recursos multimodais presentes na tira, e b) refletir sobre como a relação entre os aspectos verbais e não verbais favorece a construção de sentidos na tira. Na realização deste trabalho, utilizamos como corpus duas tiras de tema político-social do personagem Armandinho, de autoria de Alexandre Beck. Os resultados indicam que a multimodalidade se constrói no gênero tira por meio da combinação de elementos visuais e verbais que se complementam para transmitir uma mensagem de maneira concisa e impactante. Conclui-se que a multimodalidade é um fenômeno que se refere à capacidade de uma mensagem ser transmitida através de diferentes modos ou canais simultaneamente, como texto, imagem, som, gestos, entre outros.

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Publicado

2024

Como Citar

CANJA, A. E. L. da S. Multimodalidade e construção de sentidos no gênero textual tirinha. Cadernos de InterPesquisas, [S. l.], v. 2, p. 1–16, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.10595802. Disponível em: https://esabere.com/index.php/cadips/article/view/85. Acesso em: 23 abr. 2024.

Edição

Seção

Textos